Theaterpädagogik am Metropoltheater

 

Zu Beginn stand eine einfache Frage: Was können wir tun?

 

Was können wir tun, um jungen Menschen das Theater erfahrbar zu machen, ihnen die Wichtigkeit der Kunst in einer immer künstlicheren, aber zumeist nicht kunst- und lustvollen Welt zu vermitteln, ein Gegengewicht zu der fortschreitenden Technologisierung des Alltags zu bilden, eine Möglichkeit aufzuzeigen, sich auszutauschen, aufeinander zu- und miteinander umzugehen, das Selbstbewusstein zu stärken, die Fantasie zu fördern und in ihnen eine vielleicht noch unbekannte Begeisterung für ein noch fremdes Medium zu wecken?

 

Was können wir tun, um "Bühnen(t)räume" für Jugendliche entstehen zu lassen?

 

Das Bayerische Staatsministerium für Unterricht und Kultur und das Referat für Bildung und Kultur der Landeshauptstadt München haben 2009 das Projekt TUSCH – Theater und Schule ins Leben gerufen. Da war sie - die Möglichkeit, unsere Überlegungen in und mit der Lebensrealität von SchülerInnen auszuprobieren.
 

Wir wurden von Anfang an mit Freuden Teil von TUSCH!

 

Im Rahmen von TUSCH gehen Münchner Theater für jeweils zwei Schuljahre eine Kooperation mit einer Münchner Schule ein, um gemeinsam über Theater zu sprechen, Theater zu entdecken und Theater zu machen. Am Ende eines jeden Schuljahres steht eine öffentliche Abschlusspräsentation des erarbeiteten Theaterprojekts auf einer Münchner Bühne.

 

Das Zusammentreffen von Profis und Laien, das Sich-Begegnen auf Augenhöhe, der

gegenseitige Austausch über zwei Jahre, erscheint ideal, um die oben genannten

Wünsche und Ziele verwirklichen und sich gegenseitig beflügeln zu können.

 

Schülerinnen und Schülern bekommen die Möglichkeit, sowohl das Berufsfeld Theater als auch die Theaterwelt mit ihren besonderen Gestaltungs- und Ausdrucksmöglichkeiten kennenzulernen. Sie bekommen Einblicke in Inszenierungsvorgänge, konkretes Bühnengeschehen und handwerklich-technische sowie dramaturgische Vorarbeiten.

 

Die konkreten Projekte im Rahmen der Partnerschaften eröffnen neue Möglichkeiten der kulturell-ästhetischen Auseinandersetzung. Sie fördern nachhaltig Schlüsselkompetenzen der Schülerinnen und Schüler sowie deren Partizipation am kulturellen Leben und schaffen Raum für Kreativität und Phantasie.

Gemeinsam sehen lernen und zu lernen, sich über Gesehenes wertschätzend auszutauschen, nimmt dabei einen wichtigen Stellenwert ein.

 

In Workshops werden Eigen- und Fremdwahrnehmungen hinterfragt und auch mal auf den Kopf gestellt. In Projekten wird Teamfähigkeit gefordert und dadurch gefördert.

 

Teilnehmende Schülerinnen und Schüler sollen erleben dürfen, dass ein Theaterprozess nur dann erfolgreich sein und spannend werden kann, wenn jeder aktiv seinen Teil dazu beiträgt. Hier ist natürlich auch immer Kommunikations- und Konfliktlösefähigkeit gefragt.

 

Wir hoffen, dass so erlebbar wird, wie Kreativität eine Grundlage für Innovationsfähigkeit sein kann.

 

Was konkret haben wir erfahren und gelernt nach fast 10 Jahren Theaterpädagogik am Metropoltheater?

 

  • Theater kann Freude am Spiel und am gemeinsamen Abenteuer erfahrbar machen
  • Theater macht Lust, sich mit Themen/Fragestellungen auseinanderzusetzen, denen man sich sonst nicht gestellt hätte
  • Theater kann Heimstätte der Phantasie werden und die Phantasie wiederum kann den Menschen über das hinweg trösten, was er nicht sein kann, aber gerne wäre
  • Theater kann sich für die Auseinandersetzungen mit den immer komplexer werdenden Lebensumständen des Menschen noch Zeit lassen
  • Theater ist ein lebendiger Ort, an dem man sich lebendig fühlt
  • Theater und vor allem Theater machen senkt die Hemmschwelle vor der "hohen Kunst" und erschließt einen völlig neuen Kosmos

 

Der eine oder andere Bühnen(t)raum ist auf diese Weise bereits entstanden.

 

 

Veronika Jabinger

 

 

 

 

Unsere Kooperationen im Rahmen von TUSCH

 

 

Zudem arbeiten wir immer wieder mit Schulen aus München oder dem Umkreis Münchens für einzelne Projekte/Workshops/Lehrerfortbildungen zusammen.


> TUSCH Magazin # 8, 2014 
> TUSCH Magazin # 9, 2015 
> TUSCH Magazin # 10, 2016 
> TUSCH Magazin # 11, 2017 
> TUSCH Magazin # 12, 2018 
> Video TUSCH - Theaterprobe 2022 - Schüler:innen der Mathilde-Eller-Schule besuchen die Theater-Proben im Rahmen von TUSCH (Theater und Schule) mit dem Metropoltheater und dem Sophie Scholl Gymnasium